Este trabalho é uma pesquisa bibliográfica que utiliza as fases de desenvolvimento infantil por Jean Piaget, a Psicologia através da psicanálise descoberta por Freud e a Música como corpo teórico conceitual para o tema proposto. Fazendo uma ligação nas etapas do Desenvolvimento Infantil a partir de Jean Piaget no primeiro…
Dia: 21 de outubro de 2018 Horário: 09:00 às 17:00 horas Local: São Paulo
Dia: 21/01/2017 Horário: 09:00 às 17:00 horas Local: Águas Claras / DF
RESUMO Este trabalho tem por objetivo, apresentar a importância da musicalização na educação infantil, e como a utilização da música traz resultado significativo para a aprendizagem de bebês e crianças até seis (6) anos de idade. Como o professor tem utilizado suas práticas pedagógicas, considerando que a música como suporte,…
RESUMO É sabido que através de jogos musicais, o professor pode desenvolver em seus educandos o raciocínio lógico, linguístico, a coordenação motora do corpo, a criatividade, a auto-estima, a auto-imagem, a sensibilidade artística, a atenção e a memória. Sendo a música tão importante para o homem e sua vivência, estudiosos…